分宜职业技术学校

分宜职业技术学校介绍

分宜职业技术学校是全县唯一一所公办职业学校，坐落于江西省新余市分宜县，致力于为社会培养具备专业技能和良好职业素养的实用型人才。以下是对该校的详细介绍，涵盖学校概况、学生情况、教师队伍、设施设备、教学改革、学生发展、资助情况、就业质量及职业发展等多个方面。

一、学校概况

分宜职业技术学校于1995年在新余市挂牌成立，2017年恢复办学。学校老校区位于分宜县站前路152号，新校区位于分宜县北环路东延段1号（也有资料称位于分宜县北环东路与环城路交叉处或县城开物东大道北侧）。学校以“身心和谐、德技双馨、心静志远、知行合一”为办学宗旨，坚持走“企业合作、产教融合”的办学之路，为服务地方经济社会发展作出了重要贡献。学校现为江西省达标的中职学校，是经新余市教育局审批、报江西省教育厅备案的一所全日制公办职业学校。

学校占地面积65.87亩（合计43956平方米），校舍建筑面积约3.6万平方米（也有资料称2.45万平方米或3.7万平方米），总投资9600万元，能容纳3000名学生就读。校园布局合理，建有教学大楼、学生宿舍、学生食堂、综合大楼、实训大楼、运动场等高标准设施，还有高标准塑胶跑道田径运动场、多功能室内健身房、大型图书馆、舞蹈室、专业实训室、学术报告厅等一流学生学习生活设施，为学子们提供了优越的学习生活条件。

二、学生情况

学校现有全日制在校生1311人（也有资料称1350人、1447人或1600人）。近年来，学校招生规模保持稳定，2021年招生382人（其中174人为新余科达学籍），2022年招生人数为279人，2023年招生人数824人。生源主要来自分宜地区，巩固率90%。

学校开设了多个专业，包括工业机器人、机电技术应用、美容美体艺术、电子商务、数控技术应用、计算机应用、幼儿教育、铁道运输管理、汽车运用与维修、会展服务与管理、安全保卫服务、高铁乘务等。其中，工业机器人、机电一体化等专业是新近根据市场需求和招生情况调整增设的，深受社会和家长的认可。此外，学校还与江西机电职业技术学院合作开展中高职一体化（3+2）培养模式，为广大学生全面提升技术技能和终身发展需求提供良好育人平台。

三、教师队伍

学校师资力量雄厚，拥有一支爱岗敬业、乐于奉献、结构合理、素质优良的教师队伍。现有专任教师68人（也有资料称72人或78人，其中含外聘教师），师生比约为1:20。专业教师34人（也有资料称52人），占专任教师比例50%（也有资料称72.2%）。本科及以上学历教师58人（也有资料称49人或34人），占专任教师85.3%（也有资料称68.1%或47.2%）。其中，高级职称9人，中级职称19人。

学校制定了师资队伍建设规划，注重提高教师的德育工作能力、专业教学能力、实训教学能力等综合素质，并落实了师资队伍建设的配套措施，有效贯彻教师激励机制，制定了措施保障教师权益。通过完善制度建设，形成教学团队的长效运行机制。全校教师积极参与教学、科研、课程改革等各项工作，努力提高教学水平、实践能力及服务社会的能力。

四、设施设备

学校拥有完善的教学设施设备，建有数字化校园，配备了39个（也有资料称40个）多媒体教室，以及机电一体化、数控、工业机器人等机械加工实训基地、10个（也有资料称5个）计算机实训室、2个舞蹈房实训室、2个音乐教室、2个美容美体实训室等十多个实验实训室。教学使用计算机600多台（也有资料称200台或300多台），实训仪器设备总价值约1000多万元。

学校图书馆藏书丰富，图书册数超过4.5万册（也有资料称3.6万册），生均书籍34.32本（也有资料称24.87本）。此外，学校还建有教师阅览室和学生阅览室，提供电子教学参考书、期刊及其他教学资料，为师生提供了良好的学习条件。

五、教学改革

学校以教学工作为重心，努力营造“人人皆可成才，人人尽展其才”的良好氛围。学校制定了人才培养方案，并根据国家、省指导性人才培养方案和用人单位需求适时进行调整，构建以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的方向化专业课程体系。合理确定公共基础课和专业技能课学时比例，专业技能课时开设比例均能达到60%以上，并根据行业产业发展及时修订。

为打造品牌专业和精品课程，学校成立了品牌专业和精品课程建设领导小组，并由相应的专业建设指导委员会对专业建设全过程实施指导和监控。全校教师积极参与到专业建设过程当中，通过以点带面，品牌专业建设已经发挥了良好的示范作用，促进了学校的专业建设。同时，其他专业与课程也在积极打造精品。

学校积极推进公共基础课教学改革，组织教师参加说课大赛、班主任基本功大赛、省市级优质课比赛等活动。同时，各教学部根据自身专业特点，积极开展现代学徒制试点工作，进行双元制教学探索，实施小组学习、合作学习和自主学习等模式，形成了以项目教学、案例教学、场景教学、模拟教学等为主体的多种教学模式。

六、学生发展

学校始终坚持“德、智、体、美、劳”全面发展的育人理念，以“学生满意、家长满意、社会满意”为目标，秉承“德技双馨，知行合一”的校训，以立德树人为根本，狠抓学生素质教育。学生思想政治素质总体上是健康的、积极向上的。校内测试显示，学生文化课合格率90%，专业技能抽测合格率达95%以上，体质测试合格率98%，毕业率98%。

为了更好地培养和提升学生的兴趣爱好，学校不定期组织校园足球赛、篮球赛、乒乓球赛、知识抢答赛、情景剧表演等赛事及文体活动，充分激发学生学习兴趣，发展了学生个性特长，锻炼了学生的能力。这些活动广受师生、家长好评，为学生提供了更多展示自我、实现自我理想的舞台，大大提高了学生在校的学习满意度。

七、资助情况

学校严格执行上级免学费和助学金政策，全部落实到位。同时，学校非常重视并切实做好对贫困生的资助工作。在学生餐厅设立了10多个助学岗位，为贫困家庭学生提供了勤工俭学的机会。此外，学校还为大病或突发意外事件学生家庭送去抚慰金，让更多的学生和家庭感受到了温暖。

八、就业质量及职业发展

学校积极开展职业生涯规划教育、创业创新教育，积极开展校企合作、工学结合，积极进行现代学徒制试点，开展技能竞赛活动，不断提高学生的学习能力、岗位适应能力、岗位迁移能力、创业创新能力和技能水平。近年来，学校毕业生就业率保持在较高水平，且就业质量不断提升。许多毕业生在本地企业就业，为地方经济社会发展做出了贡献。同时，学校也积极为毕业生提供升学和创业支持，帮助他们实现更高质量的发展。